UNTERRICHTSIDEEN RUND UMS KINO
Wofür man im Kino Eintritt zahlt
Die Schüler/innen erfahren, wie die Kosten einer Kinokarte auf die verschiedenen Ausgaben des Kinos umverteilt werden und errechnen an einem realitätsnahen Beispiel Umsätze und Einnahmen eines Kinos.*
Arbeitsblatt für die Sek I: Wofür man im Kino Eintritt zahlt
* Materialien der Webseite www.wer-hat-urheberrecht.de
Die Schüler/innen erfahren, welche Berufe es beim Film gibt und wie ein Film entsteht.
Mein Filmmoment
Schüler/innen können festhalten, mit wem sie gerne Filme schauen und was ihre Lieblingsfilme sind.
Wie und Wo schauen wir Filme?
Filme brauchen ein Publikum und das Publikum braucht Optionen, die unterschiedlichsten Filme in den verschiedensten Situationen zu sehen. Die Schüler/innen setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten und Orten des Filme-Sehens auseinander und beschreiben, wo und wie sie selbst am liebsten Filme sehen.*
Arbeitsblatt für die Grundschule: Wo schauen wir Filme?
Arbeitsblatt für die Sek I: Wo schauen wir Filme?
Didaktische Hinweise (Grundschule): Wo schauen wir Filme?
Didaktische Hinweise (Sek I): Wo schauen wir Filme?
* Materialien der Webseite www.wer-hat-urheberrecht.de